Francis Rosemberg / Liliana Gruss / Raquel Fransolini
| 3 cuotas de $10.963,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 1 cuota de $32.890,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 2 cuotas de $16.445,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 4 cuotas de $8.222,50 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 3 cuotas de $10.963,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 5 cuotas de $6.578,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 6 cuotas de $5.481,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 1 cuota de $32.890,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 1 cuota de $32.890,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 2 cuotas de $19.461,01 | Total $38.922,03 | |
| 3 cuotas de $13.297,42 | Total $39.892,28 |
| 3 cuotas de $14.014,43 | Total $42.043,29 |
| 3 cuotas de $14.160,24 | Total $42.480,72 |
| 1 cuota de $32.890,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
| 1 cuota de $32.890,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.890,00 |
Sinópsis
Este libro surge como proyecto en el desconcierto que provoc? el confinamiento decretado por la pandemia de Covid-19. Cada cap?tulo narra una historia que describe las intervenciones terap?uticas implementadas con las familias y ni?os/as que presentan trastornos gen?ticos, neurol?gicos, madurativos, cognitivos y emocionales, aportando estrategias y t?cticas elaboradas y fundamentadas te?ricamente en el marco de la Neuropsicosociolog?a del Desarrollo. Diferentes voces dan cuenta de una diversidad de abordajes que responden a las singularidades de los casos cl?nicos presentados y a la impronta de cada profesional. Qu? significan intervenciones humanizantes en las infancias con discapacidad? Qu? implica considerar los procesos de subjetivaci?n en la atenci?n de todo/a ni?o/a y, especialmente, frente a un trastorno del desarrollo? C?mo acompa?ar a las familias fragilizadas para cumplir con sus funciones de crianza placentera, sost?n y contenci?n? La virtualidad puede reemplazar a la presencialidad en las terapias con ni?os/as. Estas son algunas de las preguntas a las que intentamos responder Deseamos reflejar los cambios paradigm?ticos en las modalidades de abordaje: abandonar la concepci?n mecanicista dirigida a la estimulaci?n y reeducaci?n de funciones fragmentadas para considerar a todo ni?o/a como sujeto de derecho y de acci?n
